Winterferien in Cottbus: Mehr als nur Freizeit

Schülerinnen und Schüler der Paul-Werner-Oberschule sowie einer weiteren Cottbuser Schule erlebten in den Winterferien ein außergewöhnliches Gemeinschaftsprojekt. Unter der Leitung engagierter Schulsozialarbeiterinnen nutzten sie die freie Zeit für ein abwechslungsreiches Programm, das sowohl Teamgeist als auch individuelle Fähigkeiten förderte.

Vielfältiges Ferienprogramm zwischen Sport und Geschichte

Im Mittelpunkt stand ein Skikurs, bei dem die Teilnehmenden sichere Techniken erlernten und neue Herausforderungen gemeinsam bewältigten. Durch die sportlichen Aktivitäten wuchsen die Jugendlichen als Gruppe zusammen und stärkten ihren Teamgeist auf den Pisten.

Auch abseits der Skipisten bot das Winterferienprojekt zahlreiche Höhepunkte: Beim Schlittschuhlaufen konnten die Schülerinnen und Schüler Mut beweisen und sich auf dem Eis bewegen. Ein Ausflug in ein Bergwerk ermöglichte spannende Einblicke in die regionale Geschichte und die Bedeutung des Strukturwandels. Der Besuch in einer Schwimmhalle diente nicht nur dem gemeinsamen Schwimmen, sondern auch der Erhöhung der Wassersicherheit.

Erlebtes Miteinander stärkt Beziehungen

Das Erfolgsrezept der Winterferienfahrt lag im engen Austausch, gemeinsamem Planen, Lernen und Lachen. So konnten Beziehungen innerhalb der Gruppe schnell wachsen und eine tragfähige Gemeinschaft entstehen.

In der Liste der fördernden Akteure standen mehrere Unterstützer:

Stadt Cottbus / Chóśebuz

Stiftung Lausitzer Braunkohle

FC Energie-Mützen

Durch private Spenden war es zudem möglich, die Teilnehmenden mit notwendigen Skisachen auszustatten, sodass niemand aus finanziellen Gründen außen vor blieb.

Positive Auswirkungen für den Schulalltag

Die Schulen berichten von spürbar positiven Nachwirkungen aus dem Winterferienprojekt: Die Jugendlichen kehren mit größerem Selbstvertrauen, stärkerem Zusammenhalt und einer aktivierenden Lernkultur in ihren Alltag zurück.

Weitere Bilder und Eindrücke von der Ferienfahrt stellt die Fotografin Peggi Täubner bereit. Die Verantwortlichen der Schulen sowie das Büro des Oberbürgermeisters zeigen sich überzeugt vom nachhaltigen Wert solcher gemeinschaftlichen Erlebnisprojekte.